L'obiettivo del corso è quello di offrire all'allievo un bagaglio conoscitivo di base che gli consenta di affrontare, senza difficoltà, brani tratti dal repertorio jazzistico.
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La pronuncia jazzistica: il “suonare avanti” e il “suonare indietro”. Esempi discografici di queste modalità esecutive.
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Il senso dello swing e l'analisi ritmica delle frasi.
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Il blues e le A-A-B-A: origini del blues.
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La relazione blues-musica del ‘900.
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Blues arcaici.
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Il blues dopo C.Parker.
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Blues oltre 12 misure?
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Improvvisare sul blues. Esempi discografici.
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La canzone americana e il contributo di Tin Pan Alley.
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Analisi delle sezioni e del testo.
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Approfondimenti su G.Gershwin, C.Porter, I. Berlin, R.Rogers-L.Hart, ecc.
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Contributi dal Sud America: A. C.Jobim. Esempi discografici.
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L'undicesima: accordi a 6 parti.
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Costruzione di un accordo a 6 voci. Rivolti.
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Gli accordi -sus4. Parti strette e parti late.
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La tredicesima: accordi a 7 parti.
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Formazione di un accordo a 7 voci. Rivolti.
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Accordi alterati e tecniche di alterazione. Parti strette e parti late.
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Disposizione dei voicings omettendo la tonica.
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Gli accordi quartali.
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I so what-chords.
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Upper-structures.
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Block-chords.
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Left-hand voicings.
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Tecniche di collegamento delle parti. Esempi di applicazione in diverse strutture armoniche. Esempi discografici.
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Modulazioni: concetto di modulazione.
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Tecniche di modulazione.
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Analisi di strutture armoniche modulanti.
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Improvvisazione su progressioni semplici modulanti.
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I “Rhythm changes” ovvero l'eredità di G.Gershwin: analisi di “I got rhythm”.
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Il “Rhythm changes” dopo C.Parker.
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Approcci improvvisativi. Esempi discografici.
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Le sostituzioni: concetto di sostituzione.
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Il tritono.
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Le sostituzioni applicate al turnaround. Esempi discografici.
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Studio del repertorio jazzistico intervenendo creativamente sui parametri dei brani:
- Ritmico: interpretazione ritmica del tema. Cambiamenti ritmici delle note costituenti il tema.
- Melodico: reinterpretazione melodica del tema. Timbro-parola: libero utilizzo degli intervalli.
- Armonico: riarmonizzazione del tema. Arricchimento degli accordi esistenti. Mettere in discussione le progressioni e le funzioni.
- Metro: verificare la corrispondenza metrica del brano e agire liberamente all'interno dei periodi.
